Zahl des Tages: Ganze 18 % aller Schülerinnen haben während der Schulschließungen im zweiten Lockdown keinen Unterricht per Videokonferenz gehabt, berichtet das Ifo-Institut. Weitere 21 % haben höchstens einmal pro Woche an Video-Distanzunterricht teilgenommen. Im Schnitt haben Kinder 4,3 Stunden pro Tag mit schulischem Lernen verbracht – 3 Stunden weniger als vor der Pandemie.
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